让自己置身于立体的海空战场，向着打赢进击

　　立体战场

　　■钱晓虎 朱为俊

　　夜深沉，发动机的轰鸣声由远及近，机身上闪烁的红绿光晕，划破了夜的黑暗。

　　顺着斑斓航线瞭望战机，海军某部飞行军官刘严严的目光被短暂拉走，但思绪飞扬依旧——伏案笔耕，沉浸于理论的海洋，他享受这一刻心底静谧与窗外轰鸣的交织。

　　“驾驭最先进的装备，必须有最先进的思想。”这是刘严严初来部队时最深的体会。

　　“一股从未有过的知识恐慌感扑面而来。”刘严严被震撼了。无数次，在书中曾学到的体系、战略、创新思维……来到了部队，才发现它们是那么具体、生动、触手可及。

　　一次舰机协同反潜训练中，明明各参训兵力都做到了自己的“极限”，结果却不尽如人意。复盘推演中，双方都有基于自身的考量，各执一词，气氛紧张。

　　“体系练兵，不能只盯着自己的极值，而要取最大公约数。”刘严严率先抛出观点。

　　听了刘严严的一番话，双方顿时“熄了火”……深夜，反潜机组10余名骨干，挤在不足10平方米的舱室内，大家尽情交流业务、总结复盘。

　　相较指导训练时的口若悬河，这时刘严严显得尤为安静，不停记录着大家的见解。总结发言中，他融合各方观点，引导大家破除“别的战位与我无关”“只管自己一亩三分地”等错误认识，让系统思维扎根战友心田。

　　每天晚上，刘严严宿舍的灯光总是亮到很晚。书桌上，如山的理论书籍、几十个笔记本整齐摞放，这是刘严严的心血凝结。深夜的灯光从未被辜负。他将理论和身边故事相结合，每次理论宣讲都深入浅出、发人深省。

　　“我按照您的思路给战友讲了一课，反响好极了!”前不久，刘严严手机上弹出一条信息。看着备注上“张兴昌”的名字，一个黝黑俊朗的战士模样浮现在刘严严的脑海中。

　　张兴昌曾热衷于电子游戏，他的改变始于一堂以“奋斗青春”为话题的理论课。

　　“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”这是对张兴昌影响最大的一句话，他说：“我不想未来30年后回忆起自己的青春，只有无所事事。”

　　“他是我的偶像!”自从听了刘严严的课后，张兴昌常常找他请教问题。

　　一棵树摇动另一棵树，一片云推动另一片云。当谈起张兴昌的变化时，刘严严眼中闪着光：从“感染人”到“被需要”，他由衷感到幸福!

　　在刘严严宿舍里，一张综合地图挂在醒目的位置。“这样能让自己置身于立体的海空战场，同时也时刻提醒自己，朝着战斗奋飞，向着打赢进击。”