迷茫时，班长为我“画”航迹

　　迷茫时，班长为我“画”航迹

　　■常州舰一级上士 张 旭

　　入伍10年，回头望，就像敲动了一下“翻页键”，日子过得飞快。

　　那时候，我觉得青春就是要张扬，就是要马不停蹄、追星赶月，做一个像“风一样”的少年。

　　当新兵刚上舰时，班长天天督促我：“立足战位，苦学专业，锤炼本领。”班长说的，肯定对!于是，我坚持每天练习基本功，入伍头一年就敲坏了两块键盘。业余时间，我“钻”进装备资料里，翻来覆去学，笔记本摞了一抽屉。

　　“张旭太拼了，图个啥?”有的同年兵私下议论我。话传到我的耳朵里，一连串问号也在我的脑袋里冒出来：当兵究竟是为了什么?为什么我要这么拼?我究竟该怎么做才不会“另类”……

　　困惑中，我开始偶尔在检修时偷懒、训练时减速、学习时懈怠……我突然发现，这样也挺“惬意”。

　　是啊，之前这么拼，为了什么?这份茫然，让我好像变了一个人，劲头逐渐松懈下来，没了以往的冲劲儿。

　　预想中的责备并未到来。在一次远海任务中，班长每天都把我们聚到电子海图前，描下一个航迹点。

　　直至任务快结束的那天，班长把每一个航迹点连起来，一条蜿蜒的曲线出现了——我们的舰艇居然来到了很远很远的地方。

　　这时，班长双眼盯向大家，抛出一个问题：“在一天天的奋斗里，我们见证了走向深蓝的征程，这让我的人生比同龄人精彩，你呢?”

　　提问的声音不大，却让我整个人都愣住了。

　　散会后，班长把我留下。他指着当面态势，从这条海峡、这座岛屿讲到那艘舰艇、那架飞机，我听得入了迷。原来，广袤大洋的航迹里，都是班长这些年的奋斗故事。

　　那晚，我恍然明白：“打开眼界，才能看到自己留下的足迹。没有日复一日的进步，就没有走向远方的成功。”一份从心底涌出来的羞愧，让我感觉无地自容。

　　第二天，我向班长吐露了心声，这位服役16年的老兵对我说：“以天为单位，看到的是勤奋;以年为单位，看到的是格局。”这句话，我至今印象深刻。从此，我明白了一个道理：“奋斗本身就是成长之路!”

　　往后的日子里，我经常在台位上一待就是一整天，班长也倾其所有对我进行专业帮带，部门长经常询问我的学习进度并随时答疑解惑……

　　渐渐地，我成了大家眼里的“专业大拿”，来往的报文、态势等我都能做到熟练接收和推送。再后来，各类突发故障我也能逐渐做到应急处置了。

　　不久后一次重大任务，我坐上了情报值更席，面对各级推送的纷繁态势，我努力稳住心神、冷静判断。忽然，上级来报：“‘敌’机向你编队靠近!”

　　我当即报告。随着战斗警报拉响，我沉浸在屏幕的闪烁之中，一个个态势目标仿佛把我拉入了另一个世界：我成了全舰作战网信息中转的枢纽，指尖不断按下的键盘，把各个战位的战友们凝聚在一起……

　　任务结束，上级专门来电表扬。看到班长欣慰的眼神，看到战友们认可的大拇指，我知道自己真正成长了。

　　走上领奖台，当舰领导为我挂上奖章时，我不由得又想起班长给我“画”出的那条战舰的航迹。我恍然发现，我已不再是那个怀疑奋斗意义、迷茫“内卷”的懵懂少年了，矢志向前、步履不停已成为我奋斗成长的常态。

　　(叶登峰整理)