繁花朵朵开

　　繁花朵朵开

　　■杜善国

　　头顶闪耀的一束光芒，能够在心灵深处照亮多远?陆军特种作战学院基础部的文职人员，用自己的经历给出了答案。

　　一

　　欲孝亲却走，情怯再无乡。

　　父亲去世时没能守在身边，新婚不久丈夫被部队召回，电话成了交流感情的纽带……基础部文史教研室文职教员苏虹元思绪重重，孤独与苦闷犹如纷乱的蛛丝爬上心头，仿佛快要遮蔽曾经的成就感。

　　一次次凌晨顶着星光回宿舍的路上，苏虹元忍不住摁下丈夫的电话号码，想诉苦，想流泪。可是，她很快挂掉了，不想把情绪传染给忙碌的丈夫，独自在灰暗的长路上默默排解愁闷。

　　“嗨，苏虹元!我在这儿呢!”一个周日的午后，站在一棵木棉树下的基础部主任苏友芬，隔着大操场的花墙向苏虹元频频招手。

　　苏友芬是在军队院校成长起来的优秀教师，聪敏智慧，业务精湛，能力出众。她的世界里没有“将就”二字，追求完美，眼不容沙、口不留情，言传身教在前、从严施管在后，期望教员们正直、向上、出色。

　　“苏虹元，我欣赏你的优秀，理解你的不易，更看到你内心的坚韧和追求。”苏友芬笑语盈盈。两人在大操场转了一圈又一圈，倾心畅谈。苏友芬像看透了苏虹元的内心，用自身的成长经历和笑对人生的感悟，一点点校正着苏虹元的航向。

　　微风吹过，树叶沙沙作响，满枝丫的花瓣洋洋洒洒飘落，空气中氤氲着芳香。不觉至日暮，霞光映照着倾心交谈的身影，静谧和清澈填满苏虹元的心间。

　　二

　　胸怀赤胆忠心，言者恳挚;眼有星辰大海，听者动容。一次次推心置腹的谈心交心，犹如清泉汩汩而下，冲刷着苏虹元心中的块垒，也让苏友芬真正成了她师者路上追逐的好榜样。

　　来学院任教前，苏虹元支教、当记者、做研究，曾参加汶川地震抗震救灾。她选择报考军队文职人员，只因热爱军旅。最初，她以为自己与苏友芬只差一对剑眉、一双大眼和一口字正腔圆的普通话。继而她发现，自己还差大方的举止、开阔的胸襟、高尚的情怀以及一颗力争上游的心。她羡慕苏友芬，决心努力追赶苏友芬。每当岁末回首，她发现自己的脚步看似趔趔趄趄，但一直前行在通往稳健和成熟的路上。

　　每天将罹患重症的婆婆和年幼的孩子安顿好，苏虹元踏着朝露出门，携一身星光回家。授课任务年年增加，标准要求日日提高，苏虹元堂堂课都力争精彩。常常声音嘶哑，她却不感觉累，反而热情高涨，心头涌动着一种幸福感。学员的进步成长带给她的自豪感与日俱增。三尺讲台上的收获，让她明白了苏友芬坚守背后的非凡力量。

　　立德树人，为战育人。从事军队科学文化基础课教学，需要勤奋认真、奉献钻研。讲台上的苏虹元旁征博引，妙语连珠，将枯燥的语法逻辑课讲得若行云流水、江河放舟。她运用专题研讨、情景模拟、想定作业等教学方法，打造学员广泛参与、深度互动的多维课堂。

　　入选学院“最美奋斗者”，是教职员工最耀眼的荣誉。苏虹元是获得这项殊荣的第一个文职人员。颁奖仪式隆重而热烈，灯光璀璨的礼堂响起热烈的掌声，大家纷纷向她投去敬佩的目光。回想一路走来的点点滴滴，苏虹元感慨万千：“我的青春在这里色彩斑斓，精彩纷呈。我们一起努力吧，一起拥抱头上的蓝天，一起亲吻脚下的土地。”

　　三

　　“有敢登刀山的排头，就有敢下火海的队伍。”苏友芬常讲的这句话，时时激励着苏虹元。她曾经只是队伍中的一员，从教学组长到教研室副主任，后来走上教研室主任的岗位，变成了新的排头，自觉要求自己面对急难险重任务要冲在前、干在先。

　　风风火火的文职教员杨阳，是文史教研室的教学骨干，年龄与苏虹元相仿，两人亦友亦师。杨阳探索教学改革方向不明、办法不多的时候，苏虹元一点点地引导，就像苏友芬曾经教她那样。由杨阳牵头组织的几次重大教学活动，是全学院文化活动的重头戏，苏虹元带领全室教员在幕后一起出主意、想办法。基础部传承帮带的精神，像火花一样点燃了杨阳昂扬向上的青春激情。无论是校内的大型活动，还是校外的各种竞赛，杨阳从容不迫的脚步里带着自信与坚定，培养了一批又一批文化骨干学员。

　　学院唯一的布依族文职教员罗露，专业水平精深，教学技巧娴熟，苏虹元压担子、交任务，还安排她到学院文学俱乐部授课，使她越来越全面出色，大伙儿都很喜欢这个勤快而乐观的“布依族蓝孔雀”;在中山大学进站2年有余的博士后李晶，2021年底入职文史教研室，苏虹元手把手进行教学岗前培训，立在身旁帮助写教案、练说课、听试讲，将“三尺讲台，课比天大”的责任感植入灵魂深处;齐琪时尚、阳光、活跃，富有青春活力，苏虹元总是让她放手去干，入职不到一年，教学保障、账目结算、活动组织样样干得风生水起，人称“六边形战士”……一名名文职人员在苏虹元的鼓励和不断帮助下，培养起“钟爱教学、珍爱学员、热爱岗位”的师者情怀，激发出勇往直前的蓬勃朝气。

　　四

　　学为教之源，书是教之梯。作为古典文献学专业的硕士研究生，书籍是苏虹元寸步难离的挚爱。她的桌面上高高地码放着散发墨香的新书，在书页中努力探求。在她的影响和带动下，文史教研室呈现出动人的读书场景。

　　胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。长年累月的不懈与坚持，教研室的教员们积淀着“物之不齐，物之情也”的智慧，涵养着“比天空更宽阔”的胸怀，在外训教学活动中扮演着不可或缺的角色。“止戈为武”的典故，她们信手拈来，讲述得生动感人;“己所不欲，勿施于人”“天下为公”“和谐万邦”的理念，她们娓娓道来，润物无声。她们以丰富多彩的形式，讲好中国故事。不少外国学员对中国文化产生浓厚的兴趣，把教员给自己起的中文名字做成牌匾，高高挂在家中的客厅里。一位埃及学员有言：“经过‘高强度学习’，我回国几乎可以讲中国文化了。”

　　前浪澎湃，后浪奔涌。你尊重我，我服从你;你影响我，我感染你，繁花朵朵开。如果说赛道上的苏虹元在“女一号”苏友芬的引导下淬炼成钢，可称作精彩的人物短剧，那么基础部引领文职人员的成长则是连续剧，众多前辈举着火把，照亮前行之路。