提倡“查战斗”的学习方法

聂凤智是我国开国中将。他虽然个头不高，相貌平平，却是一位智勇双全的常胜将军。聂凤智几乎指挥和参加过我军所有类型的战役战斗，包括陆海空协同作战。他还担任过抗大一分校胶东分校校长。聂凤智有个学习方法，就是“查战斗”。

所谓“查战斗”，就是每打一仗，总结一下，提高一步，以期再打一次更漂亮的胜仗。如果条件允许，聂凤智还会把干部战士带回到作战现场，重复作战过程，分析指挥得失。正是凭着这样的方法，聂凤智得以多打胜仗。

“查战斗”，实质是向实践学习，从而总结提高，增进智慧。从战争中学习战争，是成就打胜仗型指挥员的一个重要方法。毛泽东同志说过，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。他还说，“边学边干，在战争中学习战争，在实践中增长才干，这就是我们共产党人的辩证法！”革命战争年代，我军指挥员学历并不高，但他们最终成为战将名将，靠的就是“查战斗”的学习方法。每打一仗，检查一遍得失，提炼一些经验，久而久之，指挥员的指挥才能和指挥艺术就锻造出来了。

今天，我们虽然没有亲历战争，但打仗的准备一刻都不能停，打赢的能力一点都不能弱。指挥员要提高能打仗、打胜仗的本领，就要掌握“查战斗”的学习方法，不仅要从过去的战例中学习指挥本领，还要从现代战争中提升打仗硬功；不仅要查战役战斗的具体细节，还要查打赢战争的条件优势。只有把自己融入战例、沉浸战争，反复查验、精准研究，才能探寻出门道，总结出规律，转化成指挥战争的智慧和本领。如果总是粗枝大叶，仅仅掌握战争的发生过程，看似研究过很多战史战例战将，也不能很好地内化为指挥才能。

“查战斗”是一种复盘。我军指挥员之所以有打一仗、进一步的本事，就在于能够对战役战斗进行深刻复盘。在抗美援朝战争中，我军对每次战役都进行了复盘，就连打得最好的第二次战役，从志愿军总部到参战各军都进行了深入细致的剖析和检讨。比如，战后第42军认为：“一二五师十二月二十九日晚未能贯彻决心、展开力量歼灭骑七团，而发现是美军即撤走二十五至四十里，既未消灭又未抓住该敌。”正是通过这样深刻的复盘，使我军指挥员汲取教训，不断取得新的胜利。现在，很多部队指挥员对参加的演习演练，也不忘进行回顾总结、复盘研讨，目的就是做到打一仗、进一步。

“查战斗”是一种反思。时移世易，俗与世变。“查战斗”不能总是停留在过去战争的环境中，而应用现代战争的眼光来反思问题，提升作战指挥本领。比如对上甘岭战役，我们在“查战斗”中，就不能把思维停留在抗美援朝战争时期，而是要着眼一体化联合作战背景下，弄清我们如何打赢“今天的上甘岭战役”。再比如我们学习近几场局部战争中的经典战例，不能仅看现代战争如何“光怪陆离”，而应该反思我们如何立足现有条件打赢现代战争。当前，战争形态加速向信息化智能化转变，战争会在物理域、信息域、认知域等多维空间进行。这要求我们在“查战斗”中，必须提升现代战争思维，着眼打赢高端战争，依据敌情我情和战场环境，查找到克敌制胜的高招绝招。

（作者单位：昔阳县人武部）