“要给官兵解释的机会”

　　“要给官兵解释的机会”

　　■桂方青

　　上周末，东部战区陆军某旅步兵一营正在利用课余时间组织文体活动，刚刚结束帮厨的下士小张返回连队途中，恰好遇到了机关检查人员。见小张一个人“溜达”，检查人员随即上前责问：“为什么不参加营连统一组织的活动?”本就性格内向的小张还没反应过来，他的名字便被登记在案。

　　“本来周末帮厨就辛苦了一天，还被检查人员误会，为什么就不能听听解释呢?”回到连队的小张，心里感到无比委屈。

　　“你怎么愁眉苦脸的?”看到小张闷坐在角落里，连队干部郑建杰颇为诧异，于是上前一探究竟。询问之下，小张才道出原委。

　　在与官兵谈心交流中，郑建杰发现这一现象并非个例。个别机关干部在检查时不由官兵分说，直接记录通报，结果经常导致误会发生。他随即将这一问题带到了机关基层双向讲评会上，立即引起大家的共鸣。有的同志说：“前段时间演训任务很重，连队调整工作计划，利用体能训练时间筹备物资，结果机关检查人员二话没说就记到本子上。”还有人反映：“上周我们连正在训练场组织障碍训练，机关打电话催报一份材料，文书赶忙跑回连队，途中恰巧被训练督查组看到，直接就是一纸通报，真是有苦难言……”

　　“眼见未必为实，督导理当务实。检查督导不能主观臆断、盲目武断，要给官兵解释的机会。”会上，旅领导明确，机关必须树立检查指导是为了加强营连建设的观念，今后对于检查中发现的问题，官兵可以当场作出解释，检查人员不得在没有核实的情况下直接通报;机关人员不仅要发现问题，更要深挖问题产生的原因症结，通过举一反三、建章立制，针对性做好指导帮建工作，让检查督导起到应有的作用。