多压担子早成才
■武警工程大学 高安
“部队为大家提供了施展才华的广阔平台、创新创造的良好环境，希望未来能和在座的各位成为战友，共同为国防和军队建设贡献力量。”连日来，我们深入驻地多所高校开展文职招考宣讲活动。看到文职人员小张在工作中自信从容，我十分欣慰，既为他的努力有所回报感到开心，也让我更加坚定了先前的想法。
事情还得从一次“赶鸭子上架”说起。前段时间，单位组织开展2024年度文职招考宣讲活动，之前负责此事的干事外出培训，只留下他的“徒弟”小张在位。小张去年刚入职，从没独立执行过大项任务，可眼下时间紧、任务重，我就想试着将这副担子交给他。
小张能挑起大梁吗？把这项重要任务交给文职人员合不合适？研究工作时，有人提出了疑问。从现实情况看，受军地工作模式差异、个人适应能力强弱等因素影响，新入职文职人员与岗位的磨合需要一个过程，很容易被贴上“适岗慢、不好用”等标签。
说实话，我内心也有点忐忑，怕小张不能胜任。但转念一想，温室里养不出万年松，庭院里跑不出千里马，个别新入职文职人员有了带教师傅，容易存在依赖等靠思想，一定程度上出现任务不饱满、压力不充分、角色进入慢的问题。要想让他们早日成才，需要帮助他们打破依赖心理，转变思想观念，引导激励他们在实践中积累经验、提升素质，在岗位上锐意进取、奋勇争先，不断提高独立解决问题的能力，早日扛起肩上责任。
刀在石上磨，人在事上练。尽管小张之前有过参与此类活动的经历，然而真到自己独立承担任务时，却很不顺畅。拟定的方案被我接连退回修改，这让他一度沮丧。
一天深夜，我看到楼道亮着灯，隐隐约约还有说话声。走近一听，原来是小张在打“求救”电话：“师傅，方案有几处地方需要修改，您能给我指导一下吗？”
小张懂得虚心请教、举一反三，我很欣慰。此后几天，他边学习边摸索，对接高校、搜集信息、拟定流程，每个环节事无巨细；研究政策、撰写讲稿、设计展板，每项内容严格把关……最终，他的方案顺利通过。
文职招考宣讲会结束后，现场许多学生手持宣传资料，围拢在讲台前，询问文职人员政策制度。小张不慌不忙，耐心为大家解疑释惑。
此事过后，我对小张有了更多关注，进而发现他具有肯吃苦、能吃苦等优点，打算把他作为好苗子来培养。为了锻炼他，我让他全面负责明年的文职招考报名资格条件审核工作。
面对文职招考报名人数多，审核工作量大等情况，小张感到压力很大。“小张，前期的宣讲活动很成功，你的能力已得到检验。这次任务，你尽管放开手脚大胆干，相信你一定能行。”我及时谈心帮小张卸去思想包袱，小张紧皱的眉头也舒展开来。
果然，小张没让我失望。面对数万条报名材料的审核工作，他干劲十足，圆满完成任务。
小张的成长，给我带来很多启示：一棵树苗唯有经历风吹日晒、霜打冰冻，才能长成参天大树。文职人员作为军队建设的新生力量，如果顾虑重重、瞻前顾后，不敢大胆使用，一定程度上会使他们的成长空间、发展平台受限。但一味“压担子”而不“卸包袱”，同样不利于文职人员成长。只有倾心解决好他们思想上的疙瘩、工作上的难题，才能更好引导激励他们全身心投入强军事业。
