把课堂摆在战位，是这支部队的学史秘诀

　　“红军从中央苏区出发踏上长征路，一路上扔掉许多坛坛罐罐，但有5发迫击炮弹一直像宝贝一样扛着，最终在强渡乌江中，5发炮弹建奇功……”某新型弹药收发保障任务间隙，陆军某试验训练区弹药库副主任王子龙与官兵席地而坐，利用5分钟休息时间，精讲党史军史故事。

　　教育不能挤占中心工作时间，但必须抢占官兵思想阵地。对此，该区领导一致认为，只有把教育课堂摆进“战位”，将教育内容注入“战味”，让工作中的碎片休息时间成为官兵吸氧补钙的黄金学习时间，才能有效激活教育服务保证中心的一池春水，激发官兵爱党强军报国的精武豪情。

　　为此，他们结合试验任务特点，精心设置“战位小课”，引导官兵主动登台讲党史、话感悟、表决心。针对官兵来自五湖四海的实际，该区还广泛引导官兵深入挖掘家乡红色资源，组织官兵利用休假时间实地探访家乡的烈士陵园、纪念馆、博物馆等红色景点。归队后，在战位与大家分享“我家乡的革命故事”，有效提升教育的吸引力感召力。

　　为确保党史军史深入兵心，该区还组建文艺轻骑兵队伍，把党史编进快板书、演进情景剧、唱进自编曲，让节目走进试训一线，走进工房点号，既能放松官兵身心、又能确保教育内容入心入脑。

　　战士顾文龙年龄偏大，本打算抱着“不求有功但求无过”的心态顺利退伍，但当战友齐亮在巡逻路上与大家分享了徐向前元帅“为共产主义流尽最后一滴血”的故事后，顾文龙深受触动。“作为一名老兵、一名党员，我有什么资格不去奋斗呢?”他主动与5名新兵结成帮扶对子，创新开展“四教”方法，教新兵弹药知识、仓储标准、收发技巧、巡逻要求，让新同志业务能力提升驶上快车道。

　　战位学史激发精武豪情。连日来，草原深处炮声隆隆、枪声阵阵，官兵们挥汗如雨、精神抖擞、斗志昂扬，在试训一线矢志磨砺制胜利剑，为新质战斗力生成提供坚强支撑。　　

　　该试验训练区官兵围坐一堂深学党史军史。

　　官兵开展重温入党誓词活动，在入党誓词前回忆初心、担当使命。　

　　任务间隙，弹药库副主任王子龙见缝插针为官兵讲党史。