把困难留给自己，这就是学雷锋

　　这就是学雷锋

　　■第79集团军某旅少校　　杨东宇

　　从小，我就对雷锋头上那顶棉帽子印象深刻。上幼儿园时，有个小朋友曾戴着“雷锋帽”上学，收获了全体同学羡慕的目光。后来，班里好多同学都买了同款“雷锋帽”，我也不例外。

　　上小学后，每年学雷锋纪念日，老师都会带着我们上街打扫卫生、协助交警指挥交通等。那时，我觉得学雷锋就是做好事。做好事多的同学，会得到老师奖励的小红花，还有机会站在国旗下演讲。所以，每次出去学雷锋，我都特别积极主动。那时的我渴望小红花，也渴望成为老师眼里最好的那一个。

　　后来，我当兵了。机缘巧合，我成了雷锋生前所在部队的一员。赴国外执行维和任务期间，我们建起了一个简易雷锋精神展馆，我有幸成为馆中的讲解员。

　　几经周折，我和战友用两个板房拼接在一起，搭起了展馆的主体。为了让环境更加庄重，我们用背景布把墙体全部包上，然后再挂上展板;没有屏风，我们就焊个架子，用窗帘布把架子裹起来充当屏风;没有彩色喷绘，我们就用刻刀在红色贴纸上刻出雷锋头像轮廓……

　　啥是学雷锋?我觉得，“有困难就克服困难”的主动担当，就是学雷锋。

　　维和期间每次出任务，战友高策都会在装甲车最后侧的观察口站着。有一次，我带车时问他：“这里是你的幸运位置吗?”他笑笑，并没有回应。

　　后来，高策的班长告诉我，最后面的位置温度最高，高策每次都主动站在那里。听完后，我很受触动。

　　啥是学雷锋?我觉得，把方便留给战友，把困难留给自己，这就是学雷锋。