近日,四川省某国防教育科普基地的国防教育宣讲员们跨越1000多公里,走进甘孜藏族自治州德格县龚垭乡寄宿制小学,开展“国防教育进校园”活动,把国防观念刻入孩子们的成长年轮。
课堂上,宣讲团通过开国大典和庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式的对比,带领同学们触摸历史脉搏,感受祖国从站起来到富起来再到强起来的伟大成就;在学校的国防教育展板前,宣讲员们深入浅出地介绍国防知识,带领孩子们了解人民军队的发展历程;现场互动中,每当宣教员问起国旗国徽、军旗军徽、兵种等知识时,一只只高举的稚嫩小手总能将活动氛围推向高潮。
据介绍,本次“国防教育进校园”活动是龚垭乡寄宿制小学与该教育科普基地双向联动开展国防教育的一次具体实践。双方通过打造融合思想政治、军事理论、军事实践等特色要素的精品课程,逐步形成“学校引领、家庭支持、部队参与”的良好国防教育氛围,让孩子们在人生的起步阶段就牢固树立国防意识、家国意识。
在众多同学中,小军娃西绕翁加吸引了记者的注意。记者了解到,翁加的父亲是一名西藏边防军人。翁加不明白,父亲为什么不在身边?直到长大了的翁加随妈妈一起上高原探亲,走进爸爸坚守的地方,他才知道爸爸为什么不能在身边。回到学校后,翁加在一张登记表的理想栏里郑重地写上了:军人。
“你想不想爸爸啊?”曾经在高原当兵16年的宣讲员李阔军抱起小翁加,向他聊起了自己当兵的故事。“在高原的时候,我们都是和家人聚少离多,虽然很想家,但总要有人守护更多的小朋友。”翁加骄傲地回答:“虽然我也很想让爸爸陪我玩,但妈妈说他在高原已经很辛苦了,我希望快快长大,照顾好自己和妈妈。”
李阔军表示,退伍后应聘成为专职的国防教育宣讲员,就是想让更多人理解和支持与风雪为伴、与寂寞为伍的人民子弟兵,为推动国防教育“进校园、进课堂、进教材”尽一份力。
既有亲和力,又有体验感,在活动中,宣讲员还带着孩子们一起制作了坦克、飞机模型,边制作边讲解这些装备的基础知识,让孩子们在可亲可近、可触可感的国防体验中增强国防观念、培树家国情怀。五年级二班的小学生伍金巴姆告诉记者:“从小做一个爱国少年,立志为祖国的国防事业做贡献。”
国防教育活动结束后,该基地送上一批办公用品和教学物品。