一次大胆尝试的意外收获

　　一次大胆尝试的意外收获

　　■本报记者 李 倩 通讯员 刘鎔宇

　　“咱战友都私下称营长‘老刘’，不是大家对营长不尊重，是咱营长有着独特的个人魅力和极高的群众威望……”近日，在陆军某旅强军故事会上，某营某连二级上士邝孟强以评书形式，生动讲述了该营营长22年来扎根基层、坚守奉献的故事。

　　选择用评书形式讲述故事，源于邝孟强的一次经历——

　　前不久，该旅首次举办强军故事会，鼓励大家创新方法手段，以官兵爱听、想听、听得懂的语言叙事说理，增强教育活力。多才多艺的邝孟强作为“资深”选手，自信满满地报了名。

　　以往，邝孟强都是以演讲的方式参加故事会，虽说不是每次都能大获成功，但还是得到了战友们的认可。鉴于这次旅里的创新要求，他觉得无非就是在演讲的基础上，再配一些短视频，增加一些互动内容。随后，他便按照自己的设想做好了准备。

　　一次教育时间，他先在连队来了一场预演。然而，结果却出乎意料。

　　“全旅选手同台竞技，都以演讲为主会不会千篇一律” “和你上次的演讲感觉差不多，没有太多新意”……精心准备的内容，大家却不买账，这让邝孟强一时间慌了神。“什么样的讲述形式既能在内容上感染官兵，又能让大家眼前一亮?”邝孟强苦苦思索。

　　“大家喜欢听我说评书，何不以评书形式把故事讲出来?”猛然间，邝孟强回想起去年“八一”晚会时，自己的评书节目深受战友喜爱，于是他决定来一次大胆尝试。

　　经过一周的打磨，语言生动、情感充沛的评书脚本终于出炉。邝孟强找来战友当观众，多次预演，让大家提建议、出主意，群策群力修改完善。

　　强军故事会举办当天，邝孟强的评书刚一亮相，就受到大家热烈欢迎。“这样的课堂有意思更有意义”“希望以后这样的授课形式越来越多”……故事会结束后，官兵们仍感觉意犹未尽。

　　让邝孟强没想到的是，他的评书被录成视频在各单位巡回展播后，广获赞誉，受到了集团军表彰。“下一期故事会，我要继续创新，力争给大家一个惊喜。”受到激励的邝孟强，创作热情更高了。

　　这次成功尝试，引发了该旅领导思考。政治教育怎样把准官兵脉搏发力?以何种形式呈现更能深入兵心?如何选取内容才能引发官兵共鸣……旅党委议教会上，一班人结合年轻官兵个性特点、思维方式、行为习惯等，就如何创新思想政治教育展开深入研讨。

　　“教育课堂要紧扣部队实际和官兵的活思想，与时代同行，才能增强实效性和吸引力。”该旅领导介绍，他们结合此次故事会积累的经验，充分发挥官兵主观能动性，挖掘蕴藏在官兵中的智慧力量，鼓励大家结合时代特点、官兵需求大胆创新教育形式。同时，建立思想政治教育双向讲评机制，在互评互议中，让官兵“谈诉求、提意见”，切实让教育“活”起来、“实”下去。

　　恰逢又一个教育日，记者走访该旅多个营连看到，评书、脱口秀、情景剧、“云直播”等多种形式的教育课堂精彩纷呈，官兵们听得入神、兴味盎然。