为青春烙上红色印记

　　为青春烙上红色印记

　　■王根成

　　武备之要务，当以强心为先。全民国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民国防素质的“强心工程”，必须抢先抓早。青少年是国家的未来、民族的希望。这一阶段是人生的“拔节孕穗期”，处在储备知识、积蓄能量的黄金期，认知社会、铸魂育人的关键期，这个阶段他们最富有朝气、最怀有梦想，也最需要精心引导和培塑。

　　当前，各级要站在国家安危和民族发展的高度来看待青少年国防教育问题，让国防教育成为学生的必修课程，让国防观念成为学生的必备素质，让抓国防教育成为相关部门的分内职责。

　　青少年报国理想的确立、参军志向的选择，离不开国防教育持之以恒的引导，离不开红色文化润物无声的熏陶。抓好青少年国防教育是一项系统工程，单打独斗无法行稳致远，必须加强组织领导，形成军地合力。坚持齐抓共管，在党委政府统一领导下，压紧压实相关部门的职责，形成各负其责、同向发力的良好局面。

　　军队与地方有各自的责任和使命，也有各自的阵地和资源，两者合作势必产生“1+1>2”的聚合效应。河南省郑州市在中小幼学校增加国防教育课程安排、组织学生与英烈进行跨越时空对话、开展红色研学活动、组织军事“夏令营”、协调驻军开展“军营开放日”活动，让革命精神、爱国情怀深深扎根在青少年心中，达到军地互学共进、互动成长的目的。

　　随着时代变迁，在互联网大潮下成长起来的当代青少年，自我意识强烈，比起“从上至下”的灌输，他们更易接受“由下而上”的个体表达。如果仅仅从书本上对青少年一代进行国防教育是远远不够的。要针对青少年学生行为认知特点，让国防教育从平面走向立体，从单调走向多维，切实找准兴奋点，踩实落位点。用好新兴媒体，增强国防教育的感召力和吸引力;用好“开放化”形式，依托革命博物馆、烈士陵园等红色教育资源，扎实开展沉浸式、体验式等教学活动，增强学生国防观念;用好“军事化”手段，组织学生开展三防演练、军事训练，磨砺青少年身心，砥砺青少年斗志。

　　在青少年的精神家园里播撒什么样的种子，就会开出什么样的花、结出什么样的果。我们欣喜地看到，在神州大地角角落落，鲜活的国防教育正在激荡着少年中国的“源头活水”，爱党爱国爱军，成为广大青少年的时尚追求。壮哉，少年中国!